Arviointi

Mahnalan Ympäristökoulun ympäristökasvatuksellisen toiminnan arviointi on jatkuva, vuorovaikutteinen prosessi. Arvioinnin tehtävänä on antaa tietoa toiminnasta sekä kasvatus- ja oppimistavoitteiden toteuttamisessa. Arviointi on oppilaan, osallistuvat oppilaat, koulun henkilökunta, oppilaiden vanhemmat ja muut yhteistyötahot.

Ympäristökoulun toimintaa kehitetään arviointipalautteen kautta. Oppilaiden ja vanhempien kanssa käydään arviointikeskusteluja, joissa pohditaan yhdessä ympäristökoulun toimintaa. Koulun henkilökunta arvioi tavoitteiden saavuttamista ja toimintaa jaksoittain kouluvuoden aikana. Arvioinnin pohjalta suunnitellaan tulevaa.

Ympäristökoulun osallistuminen Vihreä Lippu- projektiin tukee ympäristökasvatuksellisen toiminnan arviointia. Vihreä lippu on myös ympäristösertifikaatti. Projektia jatketaan koulussa yhden lukuvuoden ajan kerrallaan, jonka päätteeksi anotaan vihreä lippu- tunnusta kansalliselta Vihreä Lippu- toimikunnalta. Vuoden lopulla toiminnasta laaditaan raportti, jonka perusteella arvioidaan, täyttääkö projekti vihreän lipun kriteerit. Näin koulu saa arvokasta palautetta ympäristötyöstään. Lippua saa käyttää puolitoista vuotta sen myöntämisen jälkeen. Vihreä lippu salossa liehumassa on osoitus siitä, että koulun ympäristökasvatustyö on kansainvälisestikin tunnustettua.